Leitfaden für das häusliche Lernen am ESG

Liebe Eltern am Edith-Stein-Gymnasium, liebe Schülerinnen und Schüler,

mit der Entscheidung der baden-württembergischen Landesregierung, die allgemeinbildenden Gymnasien infolge der Corona-Pandemie nach den Osterferien für alle Schüler*innen (ausgenommen die Jahrgangsstufen 1 und 2) bis auf Weiteres geschlossen zu halten, sind wir in eine neue Phase des häuslichen Lernens eingetreten. Vor diesem Hintergrund scheint es geboten, das häusliche Lernen zu optimieren. Wir wollen dies u.a. mit Hilfe eines Leitfadens zum häuslichen Lernen tun, der von der Schulleitung, der Beauftragten für Chancengleichheit und dem Örtlichen Personalrat in den vergangenen Tagen erarbeitet worden ist. Der Leitfaden spiegelt die Erkenntnisse und Möglichkeiten nach heutigem Stand wider und soll bei Bedarf ergänzt oder abgeändert werden. Er gilt ab kommender Woche, also ab dem 27. April 2020.

Der Leitfaden kann hier heruntergeladen werden.

Mit freundlichen Grüßen
Daniel Krüger, Schulleiter

Notbetreuung wird ab dem 27. April ausgeweitet

Die Notbetreuung in Baden-Württemberg wird ab dem 27. April 2020 erweitert: Konnte das Betreuungsangebot an den weiterführenden Schulen bisher nur für Kinder der Klassenstufen 5 und 6 in Anspruch genommen werden, erstreckt es sich nun auch auf Schülerinnen und Schüler der 7. Klassen. Außerdem ist der Kreis der Teilnahmeberechtigten ausgeweitet worden.

Hiermit gilt ab dem 27. April: Teilnahmeberechtigt sind Schülerinnen und Schüler, wenn beide Erziehungsberechtigte oder die oder der Alleinerziehende

  1. außerhalb der Wohnung eine präsenzpflichtige berufliche Tätigkeit wahrnehmen / wahrnimmt,
  2. von dem Arbeitgeber unabkömmlich gestellt sind / ist und eine entsprechende Bescheinigung vorlegen / vorlegt,
  3. durch diese Tätigkeit an der Betreuung gehindert sind / ist und
  4. eine familiäre oder anderweitige Betreuung nicht möglich ist.

Näheres wird in den Antragsformularen der Stadt Bretten ausgeführt, die weiter unten zum Download bereit gestellt sind.

Falls Sie die Notbetreuung am ESG in Anspruch nehmen möchten, müssen die städtischen Dokumente ausgefüllt an das Sekretariat des Edith-Stein-Gymnasiums zurückgeschickt werden. Um Verzögerungen zu vermeiden, können Sie gerne im Vorfeld telefonischen Kontakt mit uns aufnehmen.

 

Antragsformulare der Stadt Bretten zum Download:

Anmeldung für die Notbetreuung

Bescheinigung des Arbeitgebers über die Unabkömmlichkeit

ESG - UPCYCLING Wettbewerb

Jede Idee zählt!

Mach mit beim ESG- UPCYCLING Wettbewerb!

Zeig uns deine Kreationen aus Müll - JEDE IDEE ZÄHLT!!!

Hier geht's zum Flyer.

Ausgestaltung des Wiedereinstiegs in den Schulbetrieb ab Mai

Liebe Eltern am Edith-Stein-Gymnasium,

das Kultusministerium in Baden-Württemberg hat gestern die Schulen im Land sowie auch die Öffentlichkeit mit neuen Auskünften zum stufenweisen Wiedereinstieg in den Schulbetrieb ab dem 4. Mai 2020 versorgt. Die beste Informationsquelle ist nach wie vor der Internetauftritt des Ministeriums (https://km-bw.de/,Lde/Startseite), dem ich die folgenden Informationen entnommen habe. Dementsprechend gilt ergänzend bzw. konkretisierend zu dem Post vom 17.04.2020:
 
1. Stufenweiser Wiedereinstieg in den Schulbetrieb
An den Gymnasien beginnt der Präsenzunterricht ab dem 4. Mai für den Abiturjahrgang 2020. Er dient der Vorbereitung auf die schriftlichen Abiturprüfungen. Der Präsenzunterricht in den übrigen Fächern in der Jahrgangsstufe 2 wird nach den Pfingstferien wieder aufgenommen. 
Der Präsenzunterricht beginnt ab dem 4. Mai ebenfalls für den Abiturjahrgang 2021.
Die jüngeren Klassen, die noch nicht im Schulgebäude unterrichtet werden können, werden über ergänzende Formate unterrichtet (online bzw. über von Lehrkräften zusammengestellte Arbeitspakete). 

2. Schüler*innen, die Risikogruppen angehören
Bei Schüler*innen mit relevanten Vorerkrankungen entscheiden die Erziehungsberechtigten über die Teilnahme am Unterricht während der Wiedereinstiegsphase ab dem 4. Mai 2020. Gleiches gilt, wenn im Haushalt Personen leben, die einer Risikogruppe angehören. Schüler*innen werden also auf keinen Fall aufgrund ihrer gesundheitlichen Disposition zwangsweise vom Unterricht im Schulgebäude ausgeschlossen. Für Schüler*innen, die aufgrund relevanter Vorerkrankungen einer Risikogruppe angehören und daher nicht am Präsenzunterricht teilnehmen können, werden individuelle Möglichkeiten für die Teilnahme an Prüfungen eröffnet. Wie dies im Einzelnen aussehen kann, ist noch nicht geklärt.
 

3. Prüfungsvorbereitung hat Vorrang: Keine Klassenarbeiten für Prüflinge
Es geht zunächst um Prüfungsvorbereitungen für die Abschlussklassen aller Schularten und um Angebote für Prüfungsklassen des nächsten Schuljahrs (nicht der beruflichen Schulen). Der Unterricht soll in dieser Wiederaufnahmephase in einer Kombination von Präsenz- und Fernlernangeboten (digital und analog) sichergestellt werden. Diese Fernlernangebote gelten insbesondere für diejenigen Schülerinnen und Schüler, die noch nicht in den Präsenzunterricht einbezogen werden können. Prüfungsklassen konzentrieren sich ausschließlich auf die Vorbereitung der Abschlussprüfungen, es werden in dieser Zeit keine Klassenarbeiten geschrieben. Und auch bei den Klassen des nächsten Prüfungsjahrgangs geht es nicht darum, möglichst schnell Klassenarbeiten nachzuholen. Nur soweit die verbleibende Unterrichtszeit dies zulässt und es zugleich pädagogisch sinnvoll ist, können bei den Klassen des nächsten Prüfungsjahrgangs weitere Leistungsfeststellungen erfolgen.

4. Teilnahme am Nachtermin der schriftlichen Abiturprüfungen flexibel möglich
Schüler*innen, die sich unsicher fühlen, aus welchen Gründen und Bedenken auch immer, müssen nicht am Haupttermin der schriftlichen Abiturprüfungen teilnehmen und können stattdessen den ersten Nachtermin wählen. Diese Entscheidung kann nur einheitlich für alle Prüfungsteile getroffen werden. Zudem ist dies rechtzeitig vor dem Haupttermin zu erklären.


5. Kein Sitzenbleiben in diesem Schuljahr
Grundsätzlich werden die Versetzungsentscheidungen auf der Grundlage der Noten im Jahreszeugnis getroffen. Da die Leistungsbewertung allerdings in den letzten Wochen ausgesetzt wurde und auch in der kommenden Zeit nur sehr stark eingeschränkt möglich sein wird, werden alle Schüler*innen grundsätzlich in das nächste Schuljahr versetzt. Über die konkrete Ausgestaltung dieser Entscheidung und Möglichkeiten zur Umsetzung wird das Ministerium noch einmal gesondert informieren.

6. Kombination aus Präsenzunterricht und eigenständigem Arbeiten zu Hause
Generell gilt, dass eine Kombination aus Unterricht an der Schule und eigenständigem Arbeiten zu Hause möglich ist, wobei der Unterricht zur Prüfungsvorbereitung der diesjährigen Abschlussprüfungen nach Möglichkeit an der Schule stattfinden soll. Die Klassen, die nicht vor Ort präsent sind, sollen weiter online bzw. über von Lehrkräften zusammengestellte Arbeitspakete unterrichtet werden. 

7. Hygiene- und Abstandsregeln besonders wichtig
Aufgrund der hohen Anforderungen des Infektionsschutzes sowie der Einhaltung der Abstandsgebote soll ein Unterricht pro Raum nur in kleinen Gruppen stattfinden. Entsprechend müssen die Lerngruppen auf mehrere Klassenzimmer aufgeteilt werden.

8. Mund- und Nasenschutz keine Vorgabe
Das Tragen eines Mund- und Nasenschutzes, das Bund und Länder am 15. April für die Nutzung öffentlicher Verkehrsmittel empfohlen haben, ist für die Teilnahme am Unterricht keine Vorgabe. Sollten Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte diesen aber verwenden wollen, so spricht nichts dagegen.

 
 
Wir rechnen damit, dass wir sukzessive weitere Informationen aus dem Kultusministerium erhalten, die ich zeitnah an Sie weitergeben werde. Die Vorbereitungen am ESG sind in vollem Gange. Auch hier werden wir Sie auf dem Laufenden halten.
 
Geben Sie weiterhin auf sich acht!
 
Mit freundlichen Grüßen
Daniel Krüger

Stufenweiser Wiedereinstieg in den Schulbetrieb im Mai

Liebe Eltern am Edith-Stein-Gymnasium,
 
Sie werden alle die Berichterstattung in den Medien zu den Beratungen der Bundesregierung mit den Ministerpräsident*innen zu möglichen Lockerungen in der Coronakrise verfolgt haben. Unter anderem wurde auch über den Wiedereinstieg in den Schulbetrieb entschieden, der stufenweise ab dem 4. Mai erfolgen soll. Zurzeit (Stand heute 14:00 Uhr) liegen uns noch keine amtlichen Informationen oder Handlungsanweisungen aus dem Kultusministerium vor. Auf der Internetseite des Kultusministeriums wurden aber bereits erste gesicherte Informationen veröffentlicht. Somit steht fest:
  1. Bis einschließlich 3. Mai 2020 bleiben die Schulen in Baden-Württemberg für alle Klassen geschlossen.
  2. Für Montag, den 4. Mai 2020 ist der Wiedereinstieg in den Unterricht für die Jahrgangsstufe 2 und die Jahrgangsstufe 1 vorgesehen. Alle übrigen Klassen müssen dem Schulgebäude weiterhin fern bleiben.
  3. Schüler*innen, die selbst einer Risikogruppe angehören, werden am Unterricht im Schulgebäude nicht teilnehmen können. Dies gilt auch für Schüler*innen, die in einem Haushalt mit einer Person leben, die einer Risikogruppe angehört.
  4. Lehrkräfte, die einer Risikogruppe angehören, werden auch ab dem 4. Mai 2020 keinen Unterricht im Schulgebäude erteilen können.
  5. Die Notbetreuung für die Klassen 5 und 6 wird nach den Osterferien fortgesetzt und um eine Notbetreuung für Schüler*innen der Klassenstufe 7 erweitert. Ferner werden mehr Elternteile einen Anspruch auf eine Notbetreuung haben als zuvor. (Einzelheiten entnehmen Sie bitte den Ausführungen auf der Internetseite.) – Bitte melden Sie sich telefonisch oder per E-Mail in unserem Sekretariat, wenn Sie die Notbetreuung in Anspruch nehmen möchten.
 
Nach den Osterferien bleiben die Schulen also zunächst geschlossen. Wir hätten uns sicherlich alle einen günstigeren Verlauf der Pandemie gewünscht. Die große Belastung der Familien bleibt damit noch eine beträchtliche Zeit bestehen. 
 
Ab Montag, dem 20. April 2020, werden wir das häusliche Lernen in bekannter Weise fortsetzen. Ich habe die Lehrkräfte des ESG gebeten, ihre Aufgaben wieder über Moodle bzw. die bekannten Kanäle an die Schüler*innen weiterzugeben. Bitte unterstützen Sie die Lernsituation auf die hervorragende Weise, wie Sie es vor den Ferien getan haben! Wir arbeiten daran, die Arbeitsprozesse zu optimieren, und sind bestrebt, die beschwerliche Situation durch neue Ideen aufzulockern.
 
Gerne hätten das Lehrerkollegium und ich die Schüler*innen am Montag nach den Ferien im Schulhaus persönlich begrüßt. Dies muss nun also noch etwas warten. Es tut mir außerdem leid, dass ich nur so wenige gesicherte Informationen weitergeben kann. So müssen auch die vielen brennenden Fragen, die wir haben, auf ihre Beantwortung warten. Ich bitte hier um Geduld und Verständnis. Sicherlich werden wir von den vorgesetzten Behörden bald mehr erfahren.
 
Genießen Sie das sonnige Wochenende und erinnern Sie Ihre Kinder daran, am Montag nicht in die Schule zu kommen ;-)  Alles Gute für Sie!
 
Mit freundlichen Grüßen
Daniel Krüger, Schulleiter